Nieuws

We gaan weer beginnen! Met zo’n Nederlandse zomer is het niet zo heel erg om weer naar school te moeten, toch?

Bij Methode M hebben we hard gewerkt aan misschien wel de grootste functionele update tot nu toe: Digitaal antwoorden, oftewel de mogelijkheid voor leerlingen om in de lesmethode te antwoorden. We hebben ons best gedaan om deze nieuwe functie zo mooi en gebruiksvriendelijk mogelijk te maken! Lees er in deze blogpost meer over, of probeer het meteen even uit!

Je kent Methode M wellicht van het vak maatschappijleer. Al meer dan 50 scholen in Nederland werken met onze online lesmethode, die speciaal geschreven is voor leerlingen in het vmbo.

Maar wist je dat Methode M nu ook het examenvak maatschappijkunde aanbiedt? Nadat we vorig schooljaar al de drie modules Mens en werk, De multiculturele samenleving en Massamedia aanbieden, komen daar nu de modules Politiek en beleid, Criminaliteit en rechtsstaat én Analyse bij. En nu is Methode M meer dan compleet!

Onze online methode voor maatschappijkunde biedt jou en de leerlingen vele voordelen. We noemen er vijf:

Schooljaar 2021 loopt ten einde en dat betekent dat we Methode M klaar maken voor een nieuw, hopelijk coronavrij, jaar. En er staat weer een heleboel op stapel!

Je gaat overstappen naar Methode M, of misschien twijfel je nog een beetje. Ik leg je graag uit wat je moet weten bij een overstap naar Methode M.

Uiteraard hebben we ook dit jaar weer een Kerstpuzzel! Ditmaal hebben we maar liefst 31 actuele vragen, waarvan de antwoorden samen een zin vormen. Zet je klas aan de slag met de actualiteit van het afgelopen jaar!

Ga naar de Kerstpuzzel 2020!

Wie wint dit jaar de slagroomtaart?

Onder de inzenders met de juiste oplossing verloten we een slagroomtaart. Vorig jaar won M3B van K-S-E-uit Etten-Leur! Let op: Alleen Methode M-scholen dingen mee voor de slagroomtaart.

Verrijk jouw lessen met de opdrachten van Methode M!

Zit je nog vast aan een methode? Maar zou je wel eens wat anders willen? Dan is het goed om te weten dat Methode M een breed palet aan opdrachten aanbiedt. Gebaseerd op de lesstof van burgerschap en maatschappijleer. Aansluitend bij de belevingswereld van jouw leerlingen.

Je hebt vast wel eens gehoord van het woord cultuur. De Limburgse cultuur, de Marokkaanse cultuur, de joodse cultuur of een jeugdcultuur. Maar wat wordt ermee bedoeld?

In deze les leren leerlingen wat het verschil is tussen een cultuur en een subcultuur en welke soorten subculturen we kunnen onderscheiden.

Bekijk deze opdracht op Methode M

Deze opdrachten zijn een onderdeel van Methode M, de lesmethode voor burgerschap, maatschappijleer en maatschappijkunde. Neem een gratis proeflicentie van 3 weken.

Het nieuwe schooljaar staat in de startblokken en bij Methode M hebben we allerminst stilgezeten. Zoals je van ons gewend bent, hebben we de methode weer volledig geactualiseerd. Uiteraard besteden we aandacht aan belangrijke maatschappelijke thema’s zoals het coronavirus, de economische crisis en discriminatie.

Daarnaast hebben we een aantal grotere veranderingen doorgevoerd om Methode M nog slimmer en gebruiksvriendelijker te maken. In deze blog praten we je er graag over bij.

Dit schooljaar wordt Methode M verder uitgebreid! We hebben hard gewerkt aan een aantal nieuwe onderdelen, zodat Methode M nog completer wordt en blijft aansluiten bij de belevingswereld van onze vmbo’ers.

Nu de scholen zijn gesloten en docenten op zoek zijn naar een manier om afstandsonderwijs vorm te geven zien wij de animo voor Methode M groeien. Uiteraard willen we ons steentje bijdragen en scholen hierin tegemoet komen.