Maatschappijleer vmbo
Ben je op zoek naar een lesmethode die aansluit bij jouw leerlingen? Waarmee je zowel in de klas, als vanuit huis kunt werken, die actueel is en jou de ruimte biedt om de lessen zelf vorm te geven. Dan past Methode M bij jou!
In het kort
| Vak | Maatschappijleer |
|---|---|
| Doelgroep | vmbo |
| Niveau | vmbo basis, kader en gt |
Wat gaan ze leren?
De zes modules Vraagstukken, Samenleving, Politiek, Identiteit, Mediawijs en Criminaliteit bevatten alle verplichte onderwerpen, zoals omschreven in de kerndoelen voor het vak, zonder overbodige poespas. De modules bieden bovendien een goede voorbereiding voor het vak maatschappijkunde. Beide lesmethodes sluiten naadloos op elkaar aan.
Aan de slag met mediawijsheid
De module Mediawijs is mede gebaseerd op het competentiemodel van Mediawijzer.net.
Werken aan burgerschapsonderwijs
Met de module Identiteit en de overige lesinhouden voldoen jouw lessen al voor een belangrijk deel aan de wet op Burgerschapsonderwijs van het Ministerie van Onderwijs. Zo maak je met behulp van deze module belangrijke basiswaarden bespreekbaar.Drie weken gratis proberen?
Omdat wij overtuigd zijn van de kwaliteit van Methode M, mag je hem drie weken gratis proberen. Vraag nu een proeflicentie aan!
Maximaal flexibel
Als methode willen we graag maximaal flexibel zijn. Gebruik Methode M in de klas of thuis, werk klassikaal, laat leerlingen individueel werken of in groepjes. Het is allemaal mogelijk en het kost je niets extra.
Differentiëren
De lessen worden aangeboden op drie verschillende niveaus: basis, kader en gt. Je kunt het niveau per klas, maar ook per leerling instellen. Binnen één klas kun je dus werken met verschillende niveaus. Ongeacht het niveau is de structuur (modules en lessen) hetzelfde.
Zelfstandig werken
Digitaal werken in de methode is optioneel. Je kunt ook kiezen om de antwoorden in een schrift te laten schrijven. Geen tijd om klassikaal na te kijken? Leerlingen kunnen - met jouw toestemming - ook zelf nakijken!
Werk je liever op papier?
Werken jouw leerlingen liever op papier? Dan is het goed om te weten dat je van iedere module zelf een PDF kan samenstellen, met een tekstboek, werkboek of juist gecombineerd. En ook nog eens helemaal gratis!
Inclusief
- Jaarlijks uitgebreid bijgewerkt, maar altijd actueel
- Zelfstandig kunnen nakijken
- Controletoets na iedere les
- Begrippenlijst
- Begrippen oefenen met flashcards en begrippentoets
- Diagnostische moduletoets
- PDF-versie van iedere module of les als tekstboek, werkboek of allebei
Toetsen
Methode M biedt per module twee schoolexamens inclusief antwoordmodel aan. Helemaal gratis! Je vindt ze in de docentenomgeving.
Nieuwsgierig? Hier heb je een voorbeeld:
Voorbeeld PTA's
Download de voorbeeld PTA's met kerndoelen om een idee te krijgen hoe je Methode M kunt inzetten. Wil je dat we meedenken? Vraag het gerust.
Verantwoording
Methode M voldoet volledig aan de eindtermen die de overheid heeft bepaald. Download onze verantwoording, hierin wordt de lesstof gekoppeld aan de onderwijsdoelen, leerdoelen en begrippen.
Verantwoording maatschappijleer basis
Verantwoording maatschappijleer kader-gt
Over onze methode
Methode M voor maatschappijleer biedt een uitgebreid scala aan lesmateriaal voor leraren maatschappijleer en hun leerlingen, van vmbo bk, vmbo kb en vmbo kgt. Elk hoofdstuk behandelt belangrijke schoolexamen onderwerpen en wordt ondersteund door een online leeromgeving. In ons jaarlijks geactualiseerde lessen vinden docenten en leerlingen up-to-date informatie en interactieve tools om de lesstof te verrijken.
Eenvoudig kennismaken met Methode M?
"De methode is modern, actueel en vernieuwend. De methode is zeer geschikt voor scholen die werken met een persoonlijk device voor leerlingen en is daarmee toekomstbestendig! Een mooi en goed doordacht alternatief voor de huidige methodes."
Marielle Kanters, docent Nuenens College
"Methode M is een hele fijne methode en sluit goed aan bij de belevingswereld van mijn leerlingen. Tevens leent de methode zich voor aanvullend eigen lesmateriaal. Wat een verademing deze methode!"
Sonja Mulderij, docent CSG Jan Arentsz
"Zeer enthousiast over de methode. Duidelijk, eenvoudig en de leerlingen durven los te laten door deze methode (omdat je heel goed kunt bijhouden wat iedere leerling doet). Het aanbod sluit goed aan op de belevingswereld van de leerlingen!"
Yvon, Docent CT. Stork College
"Methode M is een overzichtelijke methode die goed aansluit bij de belevingswereld van de leerlingen. Wij zijn vorig jaar overgestapt en gebruiken de methode nu met plezier."
docent Mill Hill College