Burgerschap methode Basisonderwijs
Op dit moment werken we aan een versie van onze burgerschapsmethode voor het basisonderwijs. De huidige versie is gemaakt voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs en vanuit dit format ontwikkelen we samen met leerkrachten uit het primair onderwijs een nieuwe versie.
In het kort
| Vak | Burgerschap |
|---|---|
| Doelgroep | Basisonderwijs |
| Niveau | Groep 7 en 8 |
| Beschikbaar | 1e kwartaal 2024 |
Geef me een seintje als het (bijna) af is
De kern van de methode
Jouw leerlingen ontwikkelen door middel van activerende werkvormen hun eigen burgerschapscompetenties, zoals omschreven in de Wet voor Burgerschapsonderwijs. Het zijn 20 losse lessen die makkelijk in te passen zijn op elk moment in het lesprogramma.
Ontwikkelen van burgerschapscompetenties
In elke les staat een onderwerp centraal (actie voeren, waarden, pesten, nee durven zeggen, vooroordelen). De leerlingen gaan zich verdiepen in dit onderwerp om vervolgens zelf aan de slag te gaan en de opgedane kennis te verwerken middels een creatieve en actieve werkvorm. Hierdoor is het niet alleen lesstof, maar gaan ze er ook echt zelf mee aan de slag. De les wordt afgesloten met enkele reflectievragen.
De 20 lessen kunnen los van elkaar gebruikt worden. Dit geeft de leerkracht de vrijheid en ruimte om de lessen op verschillende plekken in te zetten. De leerlingen maken deze opdrachten alleen, in een groepje of als klas. Deze keuzes zijn aan jou!
We hebben de methode opgedeeld volgens de vier burgerschapscompetenties: democratisch handelen, maatschappelijk verantwoord handelen, omgaan met conflicten en omgaan met verschillen. Iedere les besteed weer aandacht aan de waarden (vrijheid & gelijkheid, macht & inspraak, democratische cultuur, identiteit, diversiteit enzovoorts) en vaardigheden (communiceren, overleggen, sociaal & politiek handelen enzovoorts) zoals omschreven door het SLO.
Inclusief
- Jaarlijks uitgebreid bijgewerkt, altijd actueel
- PDF-versie van iedere module of les als tekstboek, werkboek of allebei
Alvast binnenkijken?
Nieuwsgierig naar de versie voor het voortgezet onderwijs? Je kunt Methode M drie weken gratis proberen. Vraag nu een proeflicentie aan!
Heb je hulp nodig bij het integreren van burgerschap binnen de school? Wij werken samen met VRIE Burgerschapseducatie: advies, cursussen en meer voor scholen in het primair- en voortgezet onderwijs.
Eenvoudig kennismaken met Methode M?
Veel extra oefenmateriaal
"Methode M is ontzettend divers. Leerlingen gaan op een leuke manier aan de slag met de theorie. Bronnen zijn actueel, opdrachten zijn afwisselend en er is veel extra oefenmateriaal aanwezig."
Odette van Ierssel, docent KSE
Snel contact met de makers
"Methode M oogt prettig en lekker modern. En kom je er als docent even niet uit, dan is contact met Methode M snel gelegd. Het is volledig digitaal. Dat vind ik prettig, want vooral Maatschappijleer staat of valt met actualiteit."
Anne M, leerkracht Gouda
Veel autonomie als docent
"Methode M brengt de samenleving en actualiteit in de klas. Je hebt als docent veel autonomie hoe je de lessen in kunt vullen. En met de bijgeleverde toetsen weet je zeker dat alle eindtermen worden gedekt"
Tonia Rijlaarsdam-Veldhuis, docent Aeres
"Methode M is op niveau en in de belevingswereld van mijn mavoleerlingen. De opdrachten zijn afwisselend en ook wordt er regelmatig gevraagd aan de leerling om een eigen mening te geven en te onderbouwen. Mijn leerlingen werken graag met de methode en ook zelfstandig kunnen ze er prima mee uit de voeten."
docent Spinoza20First
